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Das Zwei-Tages-Seminar

Business-Reading II
Speed-Reading und neue Text-Strategien in der Informationsflut und am Arbeitsplatz

Beschreibung:

  • Mitarbeiter müssen heute mehr denn je befähigt werden, wichtige Informationen erheblich schneller und treffsicherer aus einer immer bedrohlicher werdenden Datenflut herauszufiltern.
  • Dabei müssen diese Informationen obendrein dann so aufbereitet werden, dass sie mühelos im Gedächtnis gespeichert und auch wieder abgerufen werden können.
  • Herkömmliche Lesemethoden und Herangehensweisen an komplexe Texte, seien es Print-Produkte wie Bücher, Artikel, Berichte oder Texte am Bildschirm, halten dem Druck der Menge, die in immer kürzerer Zeit anfällt, nicht mehr stand.
  • Die Folgen sind Fehler u.a. durch Missverständnisse oder Wissenslücken, Zeitverzögerungen mit begleitendem Stress bis hin zum Burnout.
  • Dieser Intensivkurs enthält zahlreiche Workshops, in denen neue Methoden (auch moderne Schnelllesemethoden) trainiert, bekannte Methoden angepasst werden und das Zusammenspiel der Methoden in der Alltagsrealität trainiert wird.
  • Er befähigt die Mitarbeiter außerdem, an Fachseminaren erheblich intensiver, ermüdungsfreier und mit deutlich höherem Wirkungsgrad teilzunehmen.
  • Er ist ebenfalls zur Mitarbeiterqualifikation für aktuelle Talent-Management-Maßnahmen geeignet.
  • Das Zwei-Tages-Seminar steht für dauerhaft hohe Geschwindigkeit des Lesens, Denkens und Arbeitens. Es kann nicht zum Drei-Tages-Seminar upgegradet werden. Es kann als 1 + 1 Tag laufen.

Zielgruppen:
Führungskräfte, Projektleiter, Mitarbeiter unter lesebasierter Belastung, Mitarbeiter in Stabsstellen, Neugierige.

Voraussetzungen:

  • Der sogenannten Informationsflut endlich Herr werden zu wollen,
  • zusätzlich der Wunsch, das berufliche und persönliche Wissensmanagement ggf. neu zu strukturieren,
  • verbunden mit der Motivation, neue Denkmuster kennenzulernen,
  • und der Neugier auf sich selbst in neuen Lernsituationen,
  • besonders wichtig die klare Absicht, die eigenen Talente kennenzulernen und auszubauen.

Vor- und Nachbereitungen:

  • Texte und Bücher für das Training im Seminar werden je zur Hälfte vom Trainer und den Teilnehmern gestellt, und zwar nach telefonischer oder elektronischer Absprache mit den Teilnehmern,
  • klare Zielformulierungen, was im und durch das Seminar erreicht werden soll, eventuell in Absprache mit dem Trainer,
  • aktive Teilnahme an der speziell für das Seminar eingerichteten elektronischen Diskussionsplattform,
  • Praxisbericht nach 2 bis 4 Monaten.

Ziele:

  • Die Teilnehmer haben die Grundlesegeschwindigkeit mindestens verdoppelt, meist verdreifacht.
  • Sie haben die Bearbeitungsgeschwindigkeit lesebasierter Aufgaben verfünf- bis verzehnfacht.
  • Sie kennen die Tricks und Techniken, um am Bildschirm effektiv zu arbeiten.
  • Sie haben die Gedächtnisleistung vernetzter Informationen deutlich verbessert.
  • Die Teilnehmer erkennen, dass Wissensmanagement keine vergangenheitsorientierte Ablagesystematik, sondern ein auf die Zukunft ausgerichtetes Lern- und Talent-Entwicklungs-Modell darstellt, das sie gezielt nutzen.

Inhalte:

  • Lesetechniken: vom zeilen- zum flächenorientierten Lesen (Speed-Reading- und moderne Schnelllese-Techniken),
  • Lern- und Organisationstechniken: vom Denken in kleinen Mustern zum Erkennen von wichtigen Zusammenhängen,
  • strategisches Arbeiten mit Büchern und Texten,
  • Gedächtnis- und Dokumentationstechniken: vom händischen Mind-Map bis zu computergestützten Arbeitstechniken,
  • innere Einstellung zur Wissensarbeit: von der Selbsterkenntnis zur zielorientierten Motivation (Lern- und Denkstil-Analyse (anonym))
  • Arbeiten am Bildschirm,
  • Gedächtnis: vom Fakten- zum Prozess- und Zukunftsgedächtnis,
  • Stressverhalten: vom gefährlichen Zeitstress zum Stress als Antrieb,
  • Entspannungen,
  • Zeitverständnis: äußere Vorgaben und innere Schlagzahl,
  • Zusammenarbeit: vom »lonely rider« zum Team-Arbeiter,
  • Augen- und Körperübungen,
  • Lern- und Unterstützungs-Patenschaften,
  • Transfer in den Alltag,
  • reichhaltiges Material.

Methoden:

  • Kurze Live-Vorträge (keine langen»Powerpoint-Präsentationen«),
  • Speed-Reading- und Schnelllese-Techniken,
  • Einzel-, Zweier- und Gruppenübungen,
  • Team-Training,
  • Mind-Mapping,
  • Mentale und Körper-Entspannungen,
  • Augen-Übungen,
  • Future-Pacing,
  • Lern-Patenschaften,
  • Mentoring
  • Diskussionen,
  • aktiver Austausch

Dauer:
2 Tage - 9:00 bis ca. 18:30 und 9:00 bis 17:30 Uhr oder nach Vereinbarung

Termin und Ort:
nach Vereinbarung

Konditionen:

  • Seminargebühr: 2 Tagessätze (auf Anfrage) bis 12 Teilnehmer, zzgl. MWSt.
  • Nebenkosten: Fahrt-, Hotel- und Verpflegungskosten für den Trainer, der am Vorabend anreist
  • Enthalten: umfangreiche Vor- und Nacharbeiten und reichhaltiges Material

Teilnehmerzahl:
minimal 6, maximal 12. Es können unter bestimmten Voraussetzungen bis zu 18 Teilnehmer vereinbart werden (u.a. abhängig von der Größe des Seminarraums)

Seminarleiter und Trainer:

Dipl.-Päd. Klaus C. Marwitz - Entwickler von AlphaReading™ und Business-Reading


Veranstalter:

ZeitdesignProaktiv AlphaReading Marwitz online Die Zweiten 50 The Second Fifties NovaMind